{"id":36344,"date":"2023-09-17T12:42:00","date_gmt":"2023-09-17T10:42:00","guid":{"rendered":"https:\/\/rinconeducativo.org\/?post_type=re_recurso&p=36344"},"modified":"2024-10-18T12:28:54","modified_gmt":"2024-10-18T10:28:54","slug":"uso-equilibrado-fertilizante-tecnicas-nucleares","status":"publish","type":"re_recurso","link":"https:\/\/rinconeducativo.org\/es\/recursos-educativos\/uso-equilibrado-fertilizante-tecnicas-nucleares\/","title":{"rendered":"Uso equilibrado de fertilizante gracias a las t\u00e9cnicas nucleares"},"content":{"rendered":"
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\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Cuando hablamos de fertilizante, el equilibrio es fundamental: si aplicamos la cantidad adecuada en el momento oportuno, los cultivos crecer\u00e1n y ayudar\u00e1n a alimentar a la creciente poblaci\u00f3n mundial; demasiado fertilizante, sin embargo, puede resultar perjudicial para las plantas, contaminar el suelo y el agua y perpetuar el calentamiento global. \u00bfC\u00f3mo se logra este equilibrio? Por ejemplo, con la ayuda de t\u00e9cnicas isot\u00f3picas a fin de optimizar la utilizaci\u00f3n de fertilizante y combatir sus efectos como agrocontaminante y fuente de emisiones de gases de efecto invernadero.<\/p>\n\n\n\n

A medida que las plantas y el suelo transforman el fertilizante en nutrientes \u00fatiles, se generan algunos subproductos que son gases de efecto invernadero: di\u00f3xido de carbono (CO2), \u00f3xido nitroso (N2O) y metano (CH4). Con la cantidad de fertilizante adecuada, las plantas crecen y la cantidad de gases de efecto invernadero que se emite es m\u00ednima. Sin embargo, cuando hay tanto fertilizante que las plantas no son capaces de procesarlo y quedan restos de fertilizante almacenados en el suelo, las emisiones aumentan exponencialmente.<\/p>\n\n\n\n

Durante las \u00faltimas d\u00e9cadas, el sector agr\u00edcola se ha ido convirtiendo gradualmente en una de las principales fuentes de gases de efecto invernadero debido principalmente a la utilizaci\u00f3n masiva del fertilizante. Por este motivo, para proteger al medio ambietne y a los agricultores, es necesario, comprender de manera detallada c\u00f3mo interact\u00faan los fertilizantes con el suelo y los cultivos, y en qu\u00e9 momento emiten gases de efecto invernadero. Para ello, se pueden utilizar t\u00e9cnicas nucleares.<\/p>\n\n\n\n

Seg\u00fan datos recopilados por el OIEA y FAGO, han puesto de manifiesto formas de optimizar la utilizaci\u00f3n de fertilizante en una superficie de m\u00e1s de 100 hect\u00e1reas de terreno dedicadas al pastoreo y al cultivo de arroz, ma\u00edz y trigo: las emisiones de gases de efecto invernadero se redujeron en un 50% y el rendimiento de los cultivos se increment\u00f3 en un 10%. Asimismo, las plantas crecen m\u00e1s y su calidad mejora.<\/p>\n\n\n\n

Tambi\u00e9n se ha demostrado que las plantas que crecen en condiciones de alta concentraci\u00f3n de CO2 se endurecen y su contenido en prote\u00ednas disminuye. Adem\u00e1s de tener que hacer un esfuerzo adicional al ingerir estas plantas, las vacas deben consumir m\u00e1s cantidad a fin de obtener nutrientes en cantidad suficiente para producir leche. Esta situaci\u00f3n no solo constituye una amenaza para la producci\u00f3n de leche, sino que tambi\u00e9n provoca que las vacas emitan m\u00e1s metano, un gas de efecto invernadero 34 veces m\u00e1s potente que el CO2.<\/p>\n\n\n\n

Adem\u00e1s de contribuir a las emisiones de gases de efecto invernadero, el exceso de fertilizante suele llegar a ser un \"agrocontaminante\", por efecto de la lluvia o del deshielo, a r\u00edos y arroyos, y desde ah\u00ed acaba en los oc\u00e9anos y en los suministros de agua potable, haciendo que los nutrientes presentes en el fertilizante, por ejemplo, fomenten el crecimiento de algas, lo que reduce los niveles de ox\u00edgeno en el agua y resulta perjudicial para los peces y la vida acu\u00e1tica.<\/p>\n\n\n\n

Los fertilizantes son una de las varias sustancias qu\u00edmicas utilizadas en la agricultura que contaminan el medio ambiente. Otros ejemplos incluyen los plaguicidas, la sal procedente del agua de riego, los sedimentos y los residuos de medicamentos veterinarios. Estas sustancias se utilizan cada vez m\u00e1s, mientras los productores de alimentos buscan formas de aumentar la producci\u00f3n de alimentos y combatir al mismo tiempo los efectos del cambio clim\u00e1tico.<\/p>\n\n\n\n

\u00bfQu\u00e9 t\u00e9cnicas nucleares se utilizan?<\/h2>\n\n\n\n

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T\u00e9cnicas de is\u00f3topos estables<\/h3>\n\n\n\n

Los is\u00f3topos son \u00e1tomos de un mismo elemento que tienen igual n\u00famero de protones pero un n\u00famero distinto de neutrones, lo que da como resultado un peso at\u00f3mico distinto. Por ejemplo, el nitr\u00f3geno 15 tiene el mismo comportamiento qu\u00edmico que el nitr\u00f3geno 14, pero posee un neutr\u00f3n m\u00e1s, por lo que es m\u00e1s pesado. Los cient\u00edficos pueden usar esta informaci\u00f3n para rastrear y entender c\u00f3mo se transforman los is\u00f3topos, as\u00ed como sus rutas de flujo y sus intercambios con las plantas, el suelo y las masas de agua.<\/p>\n\n\n\n

Los cient\u00edficos utilizan nitr\u00f3geno 15 y carbono 13 para rastrear el movimiento y el origen de las emisiones de \u00f3xido nitroso, metano y di\u00f3xido de carbono en la agricultura. Mediante fertilizantes marcados con el is\u00f3topo nitr\u00f3geno 15, los cient\u00edficos pueden seguir el rastro del is\u00f3topo y determinar la eficacia con la que los cultivos absorben el fertilizante, as\u00ed como cu\u00e1nta cantidad queda. El carbono 13 se rastrea para determinar el movimiento y el origen del di\u00f3xido de carbono y el metano.<\/p>\n\n\n\n

An\u00e1lisis de m\u00faltiples is\u00f3topos<\/h3>\n\n\n\n

Los cient\u00edficos utilizan los is\u00f3topos estables del carbono, el hidr\u00f3geno, el nitr\u00f3geno, el ox\u00edgeno y el azufre para rastrear agrocontaminantes, incluido su origen y su movimiento desde el suelo hasta las masas de agua. \u00bfPor qu\u00e9 se recurre a estos is\u00f3topos? Porque los fertilizantes y los plaguicidas contienen nitr\u00f3geno, azufre y carbono, elementos que el agua, que contiene is\u00f3topos del ox\u00edgeno y el hidr\u00f3geno, disuelve y transporta. Los is\u00f3topos se miden simult\u00e1neamente a fin de distinguir el ciclo del agua del de la contaminaci\u00f3n y comprender mejor la procedencia y el destino de los contaminantes.<\/p>\n\n\n\n

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Si bien durante m\u00e1s de 20 a\u00f1os los cient\u00edficos han utilizado is\u00f3topos de manera individual para detectar agrocontaminantes, emplear un is\u00f3topo cada vez no proporciona suficiente informaci\u00f3n para distinguir entre diferentes contaminantes y sus firmas isot\u00f3picas caracter\u00edsticas. Al analizar m\u00faltiples is\u00f3topos se obtiene una imagen m\u00e1s completa de la contribuci\u00f3n relativa de cada sustancia qu\u00edmica procedente de cada una de las distintas fuentes. De este modo, los cient\u00edficos pueden saber qu\u00e9 m\u00e9todo deben adoptar para hacer frente a los contaminantes presentes en los campos y en distintas zonas.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

El uso equilibrado de fertilizante, gracias a las t\u00e9cnicas nucleares, contribuye a aumentar la productividad y a proteger el medio ambiente.<\/p>\n","protected":false},"author":1088,"featured_media":36345,"template":"","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"tags":[5732,5684],"edad":[7029,7030,7031,7028],"recursos_tipo":[7016],"recursos_tema":[7090,7087],"clasificacion_anterior":[],"class_list":["post-36344","re_recurso","type-re_recurso","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","tag-aplicaciones-de-la-tecnologia-nuclear","tag-energia-nuclear","edad-de-6-a-12","edad-de-12-a-16","edad-mas-16","edad-todas-las-edades","recursos_tipo-teoria","recursos_tema-agroalimentarias","recursos_tema-aplicaciones"],"acf":[],"yoast_head":"\nUso equilibrado de fertilizante gracias a las t\u00e9cnicas nucleares - Rinc\u00f3n educativo<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/rinconeducativo.org\/es\/recursos-educativos\/uso-equilibrado-fertilizante-tecnicas-nucleares\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"es_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Uso equilibrado de fertilizante gracias a las t\u00e9cnicas nucleares - 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